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批评孩子要有限度
更新日期:2020/9/16     编辑:广东戒网瘾学校     点击数:537

长期以来,沙沙与妈妈老是顶牛,娘俩儿谁也不理睬谁。妈妈常说好心换不出好结果,沙沙则说妈妈不理解自己,只要一说起这件事,她就落泪。一家人过日子,这样僵持怎么得了?

娘俩都喊委屈,这到底是怎么回事?爸爸从心理咨询师那里学了本事,着手调解。一说调解,那沙沙呀,一把鼻涕一把泪地说个没完。她说:“妈妈数落人不分场合,没完没了。几年前犯的错都记在账上,惟独看不到我的优点,真烦死人……”

听了女儿的诉说,妈妈的脸红到了脖子根,她彻底认识到了自己的错误,跺脚捶胸地恨自己伤害了女儿,于是向女儿赔礼道歉。沟通的作用可真大,它激起了双方情感的互动,使娘俩泪水交融……

沙沙妈妈的育女经历为我们提供的教训是:数落孩子应有限度,不能没完没了。

心理学称批评、数落叫刺激。实践证明刺激过多、过强或时间过久,都会引起对方的不耐烦或逆反心理,这就是心理学上的“超限效应”。超限效应在家庭教育中时常发生,例如孩子犯错误了,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次对孩子做同样的批评,这些批评会使孩子从内疚、不安到不耐烦,最后到反感、讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理,甚至导致不轨行为。

这是因为孩子受到批评后,需要一段时间来恢复心理平衡。受到重复批评时,孩子心里会嘀咕:怎么老这样对我?这样,孩子挨批评的心情就无法恢复平静,犯错违规的冲动不能化解,反而被压抑,成为一种心理情结,削弱了孩子的防御能力和生存能力,使孩子的反抗心理高亢起来。

为避免这种超限效应的出现,家长对孩子的批评不能超限,应对孩子“犯一次错,只批评一次”。如果非要再次批评,不应简单的重复,要换个角度,换种说法,孩子才不会觉得自己被“揪住不放”,最大限度地避免厌烦心理、逆反心理的产生。非要批评时,应就事论事,绝不该东拉西扯、横牵竖连。

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